我是一名职业学校的教师，对PLC只有一点点了解，现在需要教这门课程，为了不耽误学生们的青春，我在加紧充电，但我对PLC在实际中的具体应用不了解（全是书本知识），恳求各位业界高手多提宝贵意见，该怎么个教法？（让学生感兴趣，又能学到实用的知识，锻炼动手能力），需要购置一些什么设备？（好用、实用，学生能锻炼能力为第一位，价格第二），我该怎样提升自己，才不耽误我的学生？（高职和中职学生）
我的联系方式是shenjianyong@msn.com
拜托了！

現學現賣?您肯定耽誤孩子.

所以，我才恳请大家帮忙（还有五个月时间）

买一台PLC，一台手持编程器，一根与计算机通讯的专用电缆，PLC的选型根据实际情况定，只有实际操作才能有提高。

楼上说得对 责任重大 要抓紧呀

我原来上大学的时候，学校有一套PLC学习设备，忘了从哪里买的了好像是清华大学吧，主要就是一台PLC，一台电脑，和很多开关，很多指示灯接在一个大的面板上，呵呵，不过同学们的编程马上就能上去模拟，而且结果很容易就从指示灯上反映出来了（比如交通灯控制系统的设计），而且程序的逻辑关系通过模拟设备模拟也很容易理解，大家都觉得很有兴趣，还嫌设备不够用呢！
你可以考虑买一套，光是有PLC还是不够用的，比较抽象！

你需要自已先将理论与实际相结合,才能去教你的学生.可以让同学们实践,模拟

我真的有点同情你!

你可以自己买台PLC，再准备一些常开和常闭开关以及一些发光二极管，来自己制作一个学习器。具体办法就是让常开和常闭开关作为输入量，将发光二极管作为输出控制对象。然后就是编辑一些学习程序写入PLC，通过开关进行控制发光二极管。这样就可以很形象的来进行模拟实验和教学了。

哈哈，和学生说明：师傅领进门，修行在个人。在教材范围内照本宣张，千万别即兴发挥呀。